Sesión 7 Curso La Generación de la Reforma
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SEMBLANZAS CURRICULARES

REBECA VILLALOBOS ÁLVAREZ es licenciada, maestra y doctora en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México. Es profesora de tiempo completo (definitiva) por el Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. También se ha desempeñado como docente en la Universidad Iberoamericana, el Instituto Cultural Helénico y la Universidad de Guanajuato. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT, nivel 1.

Sus tres tesis han sido merecedoras de distinciones: el Premio Edmundo O’Gorman a la mejor tesis de Teoría de la Historia otorgado por el INAH (licenciatura, en 2005 y maestría, en 2008); así como el Premio INEHRM Gastón García Cantú sobre la Reforma liberal del siglo XIX, por su disertación doctoral, 2016. En 2017, recibió la Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos en el área de Docencia en Humanidades.

Sus principales líneas de investigación son la historiografía y la teoría de la historia contemporáneas y la historia cultural de la política durante los siglos XIX y XX.

Entre sus publicaciones destacamos:

El culto a Juárez. La construcción retórica del héroe 1872-1976, editada por Grano de Sal, UNAM, 2020.

“Juárez, héroe civil”, dosier, en Letras libres, núm. 251, Contra la mistificación de la historia, México, noviembre de 2019.

“El discurso heroico frente a la catástrofe: Hidalgo y Bolívar”, publicado en L’Elégie du desastre. De l’archive á l’Histoire, Éditions Hispaniques, UNAM, IIH, 2019.

Tres variaciones del historicismo en el siglo XX: Meinecke, Croce y O’Gorman, FFyL-UNAM, 2017.

“Filosofía, teoría o metodología de la historia. El caso de Metahistoria de Hayden White”, en Historia y método en el siglo XX, IIH-UNAM, 2017.

“Apuntes para un estudio sobre el culto a los héroes: el caso de Benito Juárez”, en De historiografía y otras pasiones. Homenaje a Rosa Camelo, IIH-UNAM, 2016.

 

BIBLIOGRAFIA

 

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